"El director y supervisor como administradores modernos de la educación"
Dentro de las modelos administrativas que han imperado en la educación, esta el modelo clásico o tradicional en donde el directivo es quien decide lo que se hace, como se hace en este tipo de administración el director es un autócrata.
En el modelo humanista que se utiliza en los años 60s y 70s el director se preocupa por las necesidades humanas de su equipo de trabajo.
En la administración sistema para lograr objetivos cada quien debe realizar su trabajo.
El modelo de administración a el cambio, el director apoya a su personal, y el equipo de trabajo sabe que su directivo lo ayudará en caso de alguna problemática, en este modelo el director escucha y apoya las soluciones que brinda el equipo de trabajo; en esta modalidad administrativa los directores y supervisores son creadores de la excelencia en el sistema educativo y tiene las siguientes características:
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Visión
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Sensibilidad
Paciencia
Intuición creativa
•Excelencia
•Enfoque
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Versatilidad
Integrantes de equipo 2 preparando exposición
Video de exposición
http://www.youtube.com/watch?v=ycQo_5x_1Bc
En este video se hace una representación sobre como funciona una escuela con un método administrativo tradicional y el modelo de administración al cambio, después de la representación se pide al grupo que reflexione sobre ambos modelos y desde su punto de vista cual es el modelo administrativo pertinente para una institución educativa.
Para obtener más información sobre este tema consultar: Antología de gestión educativa
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